创新型班组课堂

海上救生 ?<{zZ$r~  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 0~ $ee.L  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 MYydEKJC  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 n^ 1l<  
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工具 ;j muc]?  
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1.准备好的答题纸 (见附件) fjJAc,PF  
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[size=3]讲师向各学员说明: XA?,y  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, TxcPH/k#3  
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ð还有20分钟就要沉没了。 Z(%!yOUm]S  
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ð船上有16个人, @4%c2^E  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 ^@:mo$CUb  
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ð哪6个人应上救生船呢? GYd#e"  
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ð请给下列16人排序。 +/v|  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 YqV+f,9dV  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; NHbn ~Yh  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 >8zL.0!  
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[size=3]共同讨论 *4rPTWB  
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论题可以是 H1/P&xm  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 +Mc[7{TP  
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l是否缺少领导者 g0A<Pox]7  
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l小组是否有统一的原则 0B  
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l小组成员是否懂得妥协 4Fyquqj e  
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[size=3]参考 R"T|G!l`  
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这一游戏可用在 rt({q H%  
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l团队合作 lGYV}$H`W  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 K:x C"oO  
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