日历

2025 - 6
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     
«» 2025 - 6 «»

日志分类

存 档

日志文章


2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 &y2r6pCl@  
! H6yR  
1、主持词大致类型有 btNNduPEI  
;tirF"njXJ  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 oiAs@d0  
>F_}kqPRb  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 MRh@J<YK  
ES^v*|  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 v*<(j#^g  
&",,:@T  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 EFC\|a\E+  
:Ujw4&X?  
2、主持词与文字稿的关系 LI"Ad`V  
() G!S  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 et#ZQw/u'  
~@[uaqRl  
附:最近10期主持词 %S7ON#>X  
E>n[y6a!G  
期数 Cl'=)UR^`  
~]F-*/[w  
主题 <_eS|~XX  
k@Q=y(+t  
主持词题目 2uh #n$k-'  
/ 4~O%  
类型 =>U V<  
^s^`@KJHm  
特点 B^nNPlSc$!  
2f[ <*28>  
966 7@H$vat  
%sNM?Tt  
岁末盘点 员工成长 |p#&dw  
$,?q2C1  
能力和态度:班组员工成长必备 8GZ#l4+2  
$PSP_|,  
引导 da 9gV9*i  
1ywYg}_!\  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 HCr-zc};F@  
V  D[}P  
965 \p7[zz,t}  
+Q=T%u-`  
岁末盘点 员工成长 y%XS7:mhq  
cHZe/x   
2009:我们在危机中追求与磨砺 UA:bF=JG  
.jf&PAnvR  
总结 P,V1 ~De'  
\"[Uuk}<X  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 $>UM%,x  
:M3Yl9aq  
964 y3"<iXF#3  
H2oBfWSV(  
关注岁末冲刺 :]  *f~  
zW56 b{u  
岁末冲刺:智慧与力量并举 Gx4]7  
To7;p R$t  
说明引导 _=(>w  
R][u%;:@  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 }+7wi]k  
C /|2][b  
962 |{,<Do>+  
*Yud?Gj#  
关注岁末冲刺 px{Iz:  
2QlSto\$`  
安全收官:行百里者半九十 }V&= dx;  
W_kfS^|  
说明引导 %t#9ILj?  
<FCZf"P~W  
d9XO H?sW  
0V<M}P|u  
961 u~ E!R  
0bbB/5  
国庆节后班组现场 RLUe\\|  
&v&rDIip  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 m~q> 0|2[  
 Fh4mWI  
引导  /o& w  
&eD;t'*m  
:1BbJk#9U  
R~U\wa[C  
960 jc_9^HX4  
;@5f~ w}  
与共和国一起成长:职工篇4 '14Sg"6qOd  
WI7Y+Q:+  
用坚守与创新托举未来 jj!}0  
cP=_M|)Zd"  
总结说明 Df?!#W=P  
S@TOS~  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 $\XR,LC+M  
OjS=LB  
959 O dv/NDx  
1[fSMC7  
与共和国一起成长:职工篇3 %y]$jY5K  
O b29hE  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 C'?e1\h!  
VT^8<A='M  
总结 H(KV^  
R$>qKw['}  
总结成绩,赞美成绩。 0qw92&[lu  
g"#<M  
958 Nq^ 9q#c  
F" ~-z5  
与共和国一起成长:职工篇2 O%8#N3  
N x 6{T.S  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 mz&?X-A  
@%eky<*  
总结引导 JpaFzy3E'5  
2>&fg^,R'1  
总结成绩,引导未来行动。 S`lM'5Z0  
t0ju86VF  
597 Rs8s!ltf  
,}!uSi LSQ  
与共和国一起成长:职工篇 O&b<`JUf  
B3}D]  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 X= JX~  
]4.R1\D  
说明 ,kdteSD6  
(q6NM{fU  
说明事件的发展历程 !"ew4aMl  
0z.<=  
956 VmMTyOeq!  
N?1"}9   
与共和国一起成长:班组篇3 ci NWo'K  
4lczjg*  
从粗放到精细的必然衍变 * }3kN P  
w 0)G T  
说明引导 OOPk-q  
(i'tQ%wa(  
/wo>+8o  
I1l]t  
Gw},\g.,e  
Cs+:?@jR  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) &\"P>E],  
O^ieqmvu  


类别: 无分类 |  评论(1) |  浏览(18469) |  收藏
一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!