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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 $xp5b)  
lYJo> &\  
1、主持词大致类型有 yK=9 {   
&$N<O 9  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 /~;+=U4c(  
z*:b7B2b  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 +>(/VC~F  
Ph4l]utM  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 ~fstRj&  
.^e>o&B(v  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 Q6 De{xZ  
+jW@+i!@#h  
2、主持词与文字稿的关系 -%Y7'o  
UfHsSNG?@\  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 e! QlD  
AKF3 Gp  
附:最近10期主持词 @8B{E&9O  
\])[JBrF"W  
期数 nij9jDj  
io+E#=z.r  
主题 R"FNDr7  
jeEYKIzG  
主持词题目 UtRPj3^o:  
GO &BIrll  
类型 $\YB]|;R L  
D@:R%Q(!"  
特点 i4[@L y`  
`="+*I B  
966 +p4S(AQ"  
c><GlF  
岁末盘点 员工成长 W`pvC U?5  
'ROw.Yir  
能力和态度:班组员工成长必备 /A&`q 6  
}5 Q_gW3n  
引导 _>yiE+  
xbWn'DL  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 y/'a]%a=  
q8*(c5(AL  
965 TCzC:M  U  
;1)oDmje  
岁末盘点 员工成长 v=1IKYLX  
p2\aWwu  
2009:我们在危机中追求与磨砺 Fm6>pcbaH  
m, ZzD8  
总结 0>wTozhS  
xO =]-dl  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 b,O]8r@R  
G5@-6"MCVX  
964 v0t9K_QP+,  
&/4%0Sj} V  
关注岁末冲刺 GTxKv{4L>  
Z-(LMy{N}  
岁末冲刺:智慧与力量并举 OxBR61#`  
$? w. - /.  
说明引导 brP|@{ >  
sHDfF!+k//  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 $$+:~{  
f*I*D d%  
962 u!)uum \  
j1TqKi  
关注岁末冲刺 y.W| (pj i  
<:MDI2!t]@  
安全收官:行百里者半九十 |xam:eGZ  
uH*60$$3  
说明引导 ~ ] X4hT  
;u8pJvhm  
O9=8d=y#*  
:2.U4510g  
961 c#fneX5|  
<d`|NX_  
国庆节后班组现场 4#7T<m  
+pTGNW5$R  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 X? tb\R  
d^Dyq(8W;  
引导  $7WW|2  
%m3(ZHH/jy  
W i~#&tB  
@Bz8 DDy  
960 +-p yh_  
2 'B{)?sH  
与共和国一起成长:职工篇4 J< 6D+YU  
@jq @ V8B  
用坚守与创新托举未来 }~hXKrsDyz  
E_9X3* >  
总结说明 oJt U&  
K0)A+0$  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 {}H4dW0m4=  
*Qhp{7:7[  
959 k __M:zo[+  
Xl4`Y<Z  
与共和国一起成长:职工篇3 -NbR2;2|YH  
a6}:A {a  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 }_;,K6  
h. Oq$z_  
总结 Edd|q` ;w  
X{#sw% M  
总结成绩,赞美成绩。 W% Cs!Z9  
|M]D_  
958 NqyU14-d  
3:$EG%Wy  
与共和国一起成长:职工篇2 _]/m ?MF_  
O$,-A9   
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 ly? F|Sp*  
Iwn?AdOa  
总结引导 za/!@  
cacB50;  
总结成绩,引导未来行动。 i4li Q~  
SL_7(|fYc  
597 =opqyOLh5  
tQ.P+U 7  
与共和国一起成长:职工篇 (sgQhTLz  
b/'@$fV  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 339f '  
g D;H:&>  
说明 ycBfz8"Wc  
v2td< ~  
说明事件的发展历程 ?:[wkq}  
7kih{EX  
956 9 en:kg  
\{/xB:  
与共和国一起成长:班组篇3 g#*~ Z0(  
Ax;J+ DM  
从粗放到精细的必然衍变 7`%D {[  
IXNf{G /L  
说明引导 HK$2v  
UU 2:K  
ac-2ln?  
>W dxE%  
C-JQ._P  
,224=7^(p9  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) TE}Bi(%Cgi  
3-y}N6j^'  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!