创新型班组课堂

商店打烊 {YB(%p'  
,e ~wE  
目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 N'61iZe@(`  
|,YakbL  
[/size] &;u_.YM  
o9 .Vo4  
[size=3]参加人数:随意 *|&Ggl  
]?j"?q)ng  
[/size] -3 [',Z  
[!%&6p ^  
[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 _P3&RO*  
:!z2[Dd>;  
[/size] ^S}K}N!#  
28x~VB#b  
[size=3]工具
*\L!~uvHJ  
"Ze CV  
1.    准备好的答题纸两张(见附件) =\|w$=.  
RMxJmKK  
2.    讲师用题目(见附件) E$yHCo"=:  
.fL ^zC  
[/size] &NP_<P]eT%  
^pNYyh~  
[size=3]讲师向各学员说明: "( A]\   
}kDi4(4e  
ð讲师将故事向学员念一遍; J G/wU5  
yhUe,DibF  
ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; Ud:.*xym  
E.9[k<8uZH  
ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 '<`[?+ r^  
 vt|sz\/  
ð讲师将故事发给学员； }q=.uL^4  
zh6Qkwfh,  
ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 hJ S'EPn  
J'yAN;a]'?  
ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 'FwZwkk6  
%Gy=qUwYn  
[/size] EtYupx9I  
~f"r/J)  
[size=3]共同讨论 =m)UD4{,Z  
/gc#=  
论题可以是 E%@( OZNdw  
t<Q7b0 Zg4  
l你对交流是否有新的认识 e6Ra J  
eGR*g  
l对人的听的能力是否有什么感想 {YV._P^  
W9t[Wv[J s  
[/size] >
CEH
`  
%,VBm  
[size=3]参考 z v
x j1  
I)p03[F  
这一游戏可用在 L$\>K>}  
yrM[N C  
l交流技能 }l8us`18  
-Ct>77*(  
整个练习需时20分钟左右 zBn~lY  
sVs@ky S  
附件一 ':P'uXZ=^  
Me W4,\*D  
[/size] 7ywhz~Vf  
vv;y|u{9  
[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 }U a%hS  
, $Qsl "  
一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 v#.c  
Jgt9a*'s  
请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 hwWkv=@p  
rDrpx]M,  
[/size]